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第III期領(lǐng)導(dǎo)干部班結(jié)業(yè)典禮

發(fā)布時(shí)間:2024.07.08 閱讀量:3020

III期領(lǐng)導(dǎo)干部班結(jié)業(yè)典禮

     6月是畢業(yè)季,是奮斗季,也是收獲季。629日,苑東生物第III期領(lǐng)導(dǎo)干部班結(jié)業(yè)典禮順利進(jìn)行。藥物研究院的副院長喬智濤先生、供應(yīng)鏈中心碩德藥業(yè)副總經(jīng)理韓琳女士、人力資源中心副總經(jīng)理羅雯婕女士、原料藥中心副總經(jīng)理宋興堯先生、營銷中心總經(jīng)理紀(jì)昌平先生、運(yùn)營管理中心總經(jīng)理張大明先生、苑東書院執(zhí)行院長兼公司高級(jí)顧問陳曉詩女士以及24名學(xué)員們出席了本次結(jié)業(yè)典禮。

結(jié)業(yè)答辯,用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果】

領(lǐng)導(dǎo)干部班是苑東培養(yǎng)腰部力量的重要學(xué)習(xí)項(xiàng)目,圍繞公司人才培養(yǎng)體系,結(jié)合Business需求、Performance需求以及Environment需求,兼顧管理者頭疼問題以及學(xué)習(xí)期望,第III期領(lǐng)導(dǎo)干部班學(xué)習(xí)目標(biāo)旨在:提升干部管理認(rèn)知、角色認(rèn)知,正確理解并傳承公司核心價(jià)值觀以及圍繞角色模型的關(guān)鍵能力提升。學(xué)習(xí)項(xiàng)目歷時(shí)1年,分為四個(gè)旅程以及結(jié)業(yè)答辯環(huán)節(jié),其中實(shí)踐環(huán)節(jié)貫徹學(xué)習(xí)項(xiàng)目始末。經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)和磨練,來自八大中心的24名同學(xué)進(jìn)入結(jié)業(yè)答辯環(huán)節(jié)。

本次答辯主題來源于實(shí)際工作中案例,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)干部班所學(xué)理論、工具與方法,對(duì)面臨的挑戰(zhàn)、難題或困難進(jìn)行解決的呈現(xiàn)及復(fù)盤。答辯過程也充分展現(xiàn)了管理者思考問題的維度、分析問題的邏輯性和條理性、決策的切當(dāng)性和有效性,以及管理者面對(duì)問題解決問題的決心、勇氣和擔(dān)當(dāng)。評(píng)委們精彩的點(diǎn)評(píng)讓學(xué)員們受益匪淺。

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告別&蛻變&新起點(diǎn)】

   在“告別”環(huán)節(jié),班主任采用詼諧幽默方式回顧了整個(gè)項(xiàng)目旅程,并評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員以及最佳學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng)。

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在“告別”最后,師兄師姐們對(duì)學(xué)員們進(jìn)行鼓勵(lì)與忠告:

大師兄喬總用三句話做了簡短卻又力的勉勵(lì):

1)成功的反義詞不是失敗而是不去試

2)簡單到復(fù)雜,是前半生的閱歷,復(fù)雜到簡單,是后半生的修行

3 像不會(huì)再有明天一樣努力,像明天一定會(huì)來一樣夢(mèng)想

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大師姐韓總首先對(duì)學(xué)員們的辛勤付出表達(dá)了肯定,雖然身體累,但是精神上獲得了富足。其次,師姐對(duì)干部班的所有課程進(jìn)行了精辟的總結(jié):從主管到經(jīng)理,再到總監(jiān),每次都面臨角色轉(zhuǎn)變,因而第一門課程是關(guān)于角色認(rèn)知的;要以項(xiàng)目管理的思維模式來處理事務(wù),結(jié)合業(yè)務(wù)和外部環(huán)境的變化,順勢而為,在外部形勢變冷的情況下,需要內(nèi)部審視崗位工作地圖和流程,建立并優(yōu)化跨部門流程,打造高績效團(tuán)隊(duì)。這系列課程確實(shí)是為我們量身定做的。最后,師姐希望大家學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用!作為管理的中堅(jiān)力量,從這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中總結(jié)出一套自己管理的方法論,應(yīng)用和推廣到實(shí)際工作中,帶領(lǐng)下屬一起踐行苑東的的陽光、價(jià)值、創(chuàng)新、高效的核心價(jià)值觀。

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在“蛻變”環(huán)節(jié),班主任首先審視了學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況,帶大家一起了解了幾個(gè)具有代表意義的數(shù)據(jù),透過數(shù)據(jù),向大家展示了III期領(lǐng)導(dǎo)干部班的學(xué)習(xí)歷程與成果。由優(yōu)秀學(xué)員代表對(duì)8位內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)了感謝,對(duì)學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。并一起欣賞視頻《成長》。

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人力資源中心副總經(jīng)理羅雯婕女士對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了寄語:

羅總首先代表人力資源中心,對(duì)項(xiàng)目所有講師表達(dá)了感謝,其次,羅總表達(dá)看到了大家的努力與蛻變,大家的表現(xiàn),也會(huì)作為篩選干部的一個(gè)參考;再次,期待大家能至少吸收三點(diǎn),并融會(huì)貫通,再運(yùn)用到實(shí)際工作中,肯定能學(xué)有所成!

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原料藥中心副總經(jīng)理宋興堯先生對(duì)學(xué)員們的寄語:

宋總首先對(duì)大家的蛻變表示恭喜,其次,宋總也期望學(xué)員們能珍惜同窗情,保持溝通與交流;最后,宋總認(rèn)為,案例教學(xué)是一個(gè)解剖麻雀的過程,希望大家通過這個(gè)案例把課程學(xué)習(xí)的方法論沉淀下來,然后運(yùn)用到我們的工作中。

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在“新起點(diǎn)”環(huán)節(jié)

學(xué)員們各自描繪10年后藍(lán)圖,以幫助學(xué)員打開視野,提升格局,站在更高角度看問題,明確人生目標(biāo)。

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營銷中心總經(jīng)理紀(jì)昌平先生總結(jié):

紀(jì)總首先對(duì)學(xué)員們的案例答辯進(jìn)行了認(rèn)可,不僅非常貼近我們的實(shí)際工作,而且內(nèi)容質(zhì)量很高;其次,紀(jì)總鼓勵(lì)大家不要僅僅羨慕大師,而是要努力成為大師。他強(qiáng)調(diào)了左右大腦在個(gè)人決策過程中的不同功能,指出左腦負(fù)責(zé)分析和找解決方案,而右腦負(fù)責(zé)決定個(gè)人的意愿。他強(qiáng)調(diào)了左右大腦間的連接與訓(xùn)練的重要性,并表達(dá)了“今天的你不是昨天的你”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長與變化。

最后,紀(jì)總強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的重要性。他分享個(gè)人退休后的夢(mèng)想是走遍中國每一個(gè)縣,以及如何在有限的時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。擁有夢(mèng)想能讓人不論年齡大小都保持積極的精神狀態(tài)。他分享了德裔美籍人塞繆爾·厄爾曼70多年前寫的一篇只有四百多字的短文《年輕》,鼓勵(lì)大家勇于有夢(mèng),敢于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)!

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運(yùn)營管理中心總經(jīng)理張大明先生總結(jié):

張總首先用投資與消費(fèi)兩種方式類比,表示對(duì)大家利用周末學(xué)習(xí)的認(rèn)可。消費(fèi)是舒適的,而投資是不舒適的,但投資能讓我們獲得成長。

其次,張總對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)行了詮釋:

(1)    領(lǐng)是核心:方向引領(lǐng);目標(biāo)引領(lǐng);文化引領(lǐng)。

(2)    導(dǎo)是根本:學(xué)習(xí)先導(dǎo);業(yè)務(wù)指導(dǎo);思想疏導(dǎo)。

(3)    干是關(guān)鍵:真抓實(shí)干;勤奮肯干;擔(dān)當(dāng)敢干。

(4)    部是根基:團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵;知人善用、人盡其才;制度、流程與機(jī)制是根部。

最后,張總期望本次結(jié)業(yè)意味新起點(diǎn),對(duì)所有講師精心編寫教材,辛勤授課表達(dá)感謝!對(duì)培訓(xùn)部也表達(dá)了感謝與認(rèn)可,張總認(rèn)為本次結(jié)業(yè)典禮有溫度,很用心!最后,他倡導(dǎo)每一位學(xué)員為自己鼓掌,并期望大家不斷學(xué)以致用。

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苑東書院執(zhí)行院長兼公司高級(jí)顧問陳曉詩女士總結(jié):

作為領(lǐng)導(dǎo)干部班的創(chuàng)建者,陳總首先對(duì)學(xué)員結(jié)業(yè)表達(dá)祝賀!其次回顧了三期領(lǐng)導(dǎo)干部班的歷程,每期領(lǐng)導(dǎo)干部班內(nèi)容設(shè)計(jì)都根據(jù)業(yè)務(wù)需求等進(jìn)行了調(diào)整與優(yōu)化,本期最大改變點(diǎn)是加強(qiáng)了每門課程后的實(shí)踐應(yīng)用,學(xué)員給每位上級(jí)發(fā)送《致直接上級(jí)一封信》,讓自己上級(jí)了解所學(xué)內(nèi)容、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對(duì)工作進(jìn)行優(yōu)化計(jì)劃以及所需支持。學(xué)習(xí)加答辯過程,大家付出挺多,也比較痛苦,但是大家得到了收獲與成長。最后,陳總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的,保持永遠(yuǎn)追求卓越,那么學(xué)習(xí)的動(dòng)力不會(huì)減少!

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至此,第三期領(lǐng)導(dǎo)干部班結(jié)業(yè)典禮圓滿落下帷幕!感謝所有支持領(lǐng)導(dǎo)干部班項(xiàng)目的同事,感謝大家在此期間的付出!人才的培養(yǎng)需要我們大家一起努力,未來一路同行!

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